課本教師用書(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

課本教師用書(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

作業教師用書(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

作業教師用書(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

工作紙教師用書(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

工作紙教師用書(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

專題習作教師用書(2005年修訂版)
1上 ~ 3下

專題習作教師用書(2006年修訂版)
4上 ~ 6下

增潤項目教師用書(2005年版修訂版)
1 ~ 3

增潤項目教師用書(2006年版修訂版)
4 ~ 6

課本(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

課本(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

作業(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

作業(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

工作紙(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

工作紙(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

專題習作(2005年修訂版)
1上 ~ 3下

專題習作(2006年修訂版)
4上 ~ 6下

增潤項目(2005年修訂版)
1 ~ 3

增潤項目(2006年修訂版)
4 ~ 6

小學數學智力與能力拔尖訓練
1 ~ 6

全方位數學綜合練習(附數學訓練營)
1上 ~ 6下

小學數學全港性系統評估訓練及
評估模擬試卷套裝版

小學數學全港性系統評估訓練

小學數學全港性系統評估模擬試卷

中一入學前香港學科測驗數學練習及模擬試卷


小學數學電子習作 - 928版
（供學生使用）1 ~ 6

小學數學互動光碟 - 太空小龍版
（供學生使用）1上 ~ 3下

小學數學電子課本(一至三年級2005年版)
（供教師使用）1上A、B ~ 3下A、B

小學數學電子課本(四至六年級2006年版)
（供教師使用）4上A、B ~ 6下A、B

小學數學電子工具(2005年版)
（供教師使用）

小學數學評估工具
（供教師使用）

小學數學題目庫及教學進度表(2005年版)
（供教師使用）

小學數學網站
（供學生、教師使用）


計算機

學具袋

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

內容 ─

包括：數、圖形與空間、度量、數據處理和代數五個學習範疇的學習內容。各範疇均由淺入深，並因應不同的內容和學習目標，採用不同的「教」與「學」策略來處理，以引發跨學科的學習、技能的掌握、共同能力的培訓和高層次的思維。

練習 ─

每課均備有適當的堂課和家課練習，鞏固在該課所學的知識。

圖例 ─

各課所屬的範疇，以不同圖例標示，放置在課題右邊。

本書特色：

  • 以日常生活作取材，使學生能應用數學於日常生活中，以拓闊學生的視野。
  • 為適應學生能力上的個別差異，課本編有「挑戰站」及「解決難題」篇幅，以在同一學習的不同層次上刺激學生的思維，找出解答的途徑。
  • 在每一個單元完結處，提供「小龍的發現」（小一至小三）作為該單元的概括性溫習，以方便學生自行溫習及教師或家長與學生溫習之用。

 

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

內容 ─

包括：數、圖形與空間、度量、數據處理和代數五個學習範疇的學習內容。各範疇均由淺入深，並因應不同的內容和學習目標，採用不同的「教」與「學」策略來處理，以引發跨學科的學習、技能的掌握、共同能力的培訓和高層次的思維。

練習 ─

每課均備有適當的堂課和家課練習，鞏固在該課所學的知識。

圖例 ─

各課所屬的範疇，以不同圖例標示，放置在課題右邊。

本書特色：

  • 以日常生活作取材，使學生能應用數學於日常生活中，以拓闊學生的視野。
  • 為適應學生能力上的個別差異，課本編有「挑戰站」及「解決難題」篇幅，以在同一學習的不同層次上刺激學生的思維，找出解答的途徑。
  • 在每一個單元完結處，提供「學習小檔案」（小四至小六）作為該單元的概括性溫習，以方便學生自行溫習及教師或家長與學生溫習之用。

 

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

作業的練習配合課本內容，目的在鞏固學生從課本學到的相關知識。每一單元後的綜合練習，可作為複習或進展性評估之用。本書的編排及設計特色:
  • 由淺入深，能鞏固同學們在課本學到的知識，以求達到鞏固、熟習及應用新學的內容。
  • 每一單元後的綜合練習，可作為複習或基本評估之用。
  • 習題的形式多樣化，包括填色、填符號、配對、選擇、畫圖、填充、計算及繪製圖表等，以培養同學們的創作、批判性思考、運算及解決問題等各方面的能力。
  • 全書圖意明顯，有助理解題意。

 

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

作業的練習配合課本內容，目的在鞏固學生從課本學到的相關知識。每一單元後的綜合練習，可作為複習或進展性評估之用。本書的編排及設計特色:
  • 由淺入深，能鞏固同學們在課本學到的知識，以求達到鞏固、熟習及應用新學的內容。
  • 每一單元後的綜合練習，可作為複習或基本評估之用。
  • 習題的形式多樣化，包括填色、填符號、配對、選擇、畫圖、填充、計算及繪製圖表等，以培養同學們的創作、批判性思考、運算及解決問題等各方面的能力。
  • 全書圖意明顯，有助理解題意。

 

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

  • 工作紙配合每課內容編寫，同步鞏固學習成果，或作適當的延伸。
  • 內容富趣味性。
  • 提供自行學習的機會，深化課本所學。
 

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

  • 工作紙配合每課內容編寫，同步鞏固學習成果，或作適當的延伸。
  • 內容富趣味性。
  • 提供自行學習的機會，深化課本所學。
 

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 2 冊，上、下學期各 1 冊

內容簡介：

 

  • 以學生為中心的學習方式。
  • 透過預定的專題，以個人或小組分工合作的形式進行資料的統整、分析或草擬計劃等研習活動。通過這種學習模式，可使學生走出課室，作全方位學習，並能培養學生的協作及溝通能力。
  • 透過專題習作，可進行各種評估，如學習態度的評估、發展各項能力的評估、同儕評估及家長對子女的學習評估等。

 

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 2 冊，上、下學期各 1 冊

內容簡介：

 

  • 以學生為中心的學習方式。
  • 透過預定的專題，以個人或小組分工合作的形式進行資料的統整、分析或草擬計劃等研習活動。通過這種學習模式，可使學生走出課室，作全方位學習，並能培養學生的協作及溝通能力。
  • 透過專題習作，可進行各種評估，如學習態度的評估、發展各項能力的評估、同儕評估及家長對子女的學習評估等。

 

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 1 冊

內容簡介：

 

各課題以獨立的形式出版，方便教師因應實際情況而選用合適的課題向學生施教，目的是鞏固學習基礎、拓闊學習視野、延伸所學知識。

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 1 冊

內容簡介：

 

各課題以獨立的形式出版，方便教師因應實際情況而選用合適的課題向學生施教，目的是鞏固學習基礎、拓闊學習視野、延伸所學知識。

出版日期：

2003~2004年初版

冊數：

一至六年級，每年級 1 冊

內容簡介：

 

  • 本教材編寫重心是以學生已有的知識出發，選擇合適的教材，圍繞不同的專題進行思維訓練，突出訓練中的思維過程。
  • 全書有多個專題訓練和一個小測驗。

出版日期：

2002~2003年初版

冊數：

一至六年級，每年級 2 冊，上、下學期各 1 冊

內容簡介：

 

  • 全書彩色印刷，題目形式多元化，插圖精美。
  • 除了基本的練習外，每冊均附送「數學訓練營」，可作為拔尖補底的教材。
  • 數學訓練營中的問題能訓練學生的高層次思維，提供他們的數學能力。

 

出版日期：

《全港性系統評估模擬試卷》- 2008年初版
《全港性系統評估訓練》- 2005年初版

冊數：

三年級

內容簡介：

 

《全港性系統評估模擬試卷》

  • 試卷包含不同類型的題目，另備有評估表，方便記錄和評估學生於不同範疇及單元的表現。
  • 附有答案、評分參考和各題的評估重點，供批改時使用。
  • 配合《全港性系統評估》最新網上評卷系統 (OSM) 模式編寫

《全港性系統評估訓練》

  • 根據2002年小學數學科課程及全港性系統評估編纂。
  • 鞏固學生在數、圖形與空間、度量、數據處理及代數五個範疇的基本能力。
  • 各練習清楚註明相關內容出現的年級，方便教師及學生使用。
  • 備有評分參考及注意事項，供教師或家長使用。
  • 可配合《全港性系統評估模擬試卷》互相使用。

 

出版日期：

2005年初版

冊數：

三至六年級，全 3 冊

內容簡介：

 

  • 根據2002年小學數學科課程及全港性系統評估編纂。
  • 鞏固學生在數、圖形與空間、度量、數據處理及代數五個範疇的基本能力。
  • 各練習清楚註明相關內容出現的年級，方便教師及學生使用。
  • 備有評分參考及注意事項，供教師或家長使用，可配合《全港性系統評估模擬試卷》使用。

 

出版日期：

2008年初版

冊數：

三年級及六年級，每年級 1 冊

內容簡介：

 

  • 各試卷包含不同類型的題目，另備有評估表，方便記錄和評估學生於不同範疇及單元的表現。
  • 附有答案、評分參考和各題的評估重點，供批改時使用，可配合《全港性系統評估訓練》使用。
  • 配合《全港性系統評估》最新網上評卷系統 (OSM)模式編寫

出版日期：

2006年初版

冊數：

六年級升中一學生適用，全 1 冊

內容簡介：

 

書分為練習和模擬試卷兩部分。先以練習讓學生進行複習，鞏固所學，再進行模擬試卷，讓學生熟習試題形式，為學科測驗作好準備。

練習和模擬試卷的特色
練習
  • 此部分設有10個「多項選擇題」練習。
  • 每個練習均設有「例題」，以供學生複習用。
模擬試卷
  • 此部分設有5份模擬試卷，每份均附有答題簿。
  • 全部題目以中英對照。
  • 備有教師用書，供教師參考。此外，另備答案冊，供家長輔導用。


出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

  • 提供教學流程，方便教師設計教學進度。
  • 提供教學進度，讓教師參考設計教學計劃。
  • 提供教學重點建議，圖解及答案 (紅版)，方便教學。
  • 每單元均

o

羅列學習範疇、學習單位、學習重點、學生已有知識、教學目的、所需教節及所需資源。

o

以不同顏色的符號區分不同的教學目的，方便教師剪裁課程。

o

附有詳盡的教學步驟建議及有關的教學活動，可幫助教師容易施教。

o

詳列探究與發現、解決難題及生活中的數學的有關資料。

o

附有學生容易犯的錯誤，讓教師加以糾正，減少錯誤，以增強學生的自信心。    
  • 提供參考資料，輔助教師教學。
  • 提供補充教材作延續學習，減省教師設計此等教材的時間。

 

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

  • 提供教學流程，方便教師設計教學進度。
  • 提供教學進度，讓教師參考設計教學計劃。
  • 提供教學重點建議，圖解及答案 (紅版)，方便教學。
  • 每單元均

o

羅列學習範疇、學習單位、學習重點、學生已有知識、教學目的、所需教節及所需資源。

o

以不同顏色的符號區分不同的教學目的，方便教師剪裁課程。

o

附有詳盡的教學步驟建議及有關的教學活動，可幫助教師容易施教。

o

詳列探究與發現、解決難題及生活中的數學的有關資料。

o

附有學生容易犯的錯誤，讓教師加以糾正，減少錯誤，以增強學生的自信心。    
  • 提供參考資料，輔助教師教學。
  • 提供補充教材作延續學習，減省教師設計此等教材的時間。

 

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

  • 本書配合《小學數學》課本的內容，鞏固學生從課本學到的知識。
  • 除附有參考答案外，部分題目更附以文字解題或圖解，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

  • 本書配合《小學數學》課本的內容，鞏固學生從課本學到的知識。
  • 除附有參考答案外，部分題目更附以文字解題或圖解，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

本書附有參考答案，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 4 冊，上、下學期各 2 冊

內容簡介：

 

本書附有參考答案，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 2 冊，上、下學期各 1 冊

內容簡介：

 

本書附有參考答案，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 2 冊，上、下學期各 1 冊

內容簡介：

 

本書附有參考答案，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2005年修訂

冊數：

一至三年級，每年級 1 冊

內容簡介：

 

本書附有參考答案、學習重點、範疇、單位、教學目的等，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版，2006年修訂

冊數：

四至六年級，每年級 1 冊

內容簡介：

 

本書附有參考答案、學習重點、範疇、單位、教學目的等，以便老師作改卷參考。

出版日期：

2002年初版

冊數：

一至六年級，每年級 1 張

內容簡介：

 

  • 按各級各單元重點而編製，題目類型豐富，數量多達十萬題。
  • 具互動性：提供即時回饋，並設有成績統計的功能，分析學生各方面的數學能力。
  • 提供隨機選題及直式計算等功能。
  • 設有進階練習，提高學生的數學能力。

 

出版日期：

2002~2003年初版

冊數：

一至三年級，每年級 2 張，上、下學期各 1 張

內容簡介：

 

以廣受教師和學生歡迎的「小龍」為主角，以太空歷險為背景，配合「立體動畫」效果，透過故事情境及互動的問答形式，提高學生的學習興趣，並培養自我學習的能力。

出版日期：

2005年初版

冊數：

一至三年級，每年級 4 張，上、下學期各 2 張

內容簡介：

 

提供多元化的教學材料，包括：工作紙、互動練習、故事、例題、生活資訊站、解難訓練、專題習作、數學故事等，另備有參考書目 (書籍和網站)、網站連繫及數學詞彙庫，可供教師參考。
本光碟特點：
  • 內含豐富的多媒體教學資源， 例如：教材、電子工具、教學進度表、增潤素材及參考資料。
  • 雙擊課文頁內的圖示就可以立即選用不同的電子材料。
  • 配合課本，載有全書電子課文。
  • 教師可利用所提供的電子材料，或加入自製的教材，自由編訂課程。

 

出版日期：

2006年初版

冊數：

四至六年級，每年級 4 張，上、下學期各 2 張

內容簡介：

 

提供多元化的教學材料，包括：工作紙、互動練習、故事、例題、生活資訊站、解難訓練、專題習作、數學故事等，另備有參考書目 (書籍和網站)、網站連繫及數學詞彙庫，可供教師參考。
本光碟特點：
  • 內含豐富的多媒體教學資源， 例如：教材、電子工具、教學進度表、增潤素材及參考資料。
  • 雙擊課文頁內的圖示就可以立即選用不同的電子材料。
  • 配合課本，載有全書電子課文。
  • 教師可利用所提供的電子材料，或加入自製的教材，自由編訂課程。

 

出版日期：

2005年初版

冊數：

一至六年級，全 2 張

內容簡介：

 

  • 電子化的輔助教材，配合各級的教學重點而設計，供教師作教學示範之用，學生亦同時可利用電子工具學習及進行探究活動。
  • 將數學概念具體化，幫助學生理解抽象的數學概念。

出版日期：

2005年初版

冊數：

一至六年級，全 1 張

內容簡介：

 

  • 為各級擬備簡單易用的評估紀錄表範本(試算表Excel格式)。
  • 提供一系列進行專題研習適用的評估紀錄表範本(Word文件檔格式)及評估準則參考指引。

出版日期：

2005年初版

冊數：

一至六年級，全 1 張

內容簡介：

 

  • 本題目庫涵蓋一至六年級各學期的學習單元重點。
  • 全套題目庫內備有八百多個題型，數千多條題目。
  • 讓教師可編輯題目，建立自己獨有的題目庫。
  • 教師可選用預設的試卷，亦可編輯並儲存試卷以備用。
  • 教師可選用插圖集集內的插圖製作其他教材。

 

內容簡介：

 

網站資源豐富，備有網上資源庫、網上練習系統、網上評估系統、輕輕鬆鬆學數學、數學詞典等等教學資源，讓老師適時於網上取得最新的教學資訊。

內容簡介：

 

特別設計的計算機配合第二學習階段認識及運用計算機的課程。

內容簡介：

 

備有一、二年級基本所需的學具，方便老師和同學作學習和講解之用。

 

下載價目表