課本教師用書(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

課本教師用書(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

作業教師用書(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

作業教師用書(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

工作紙教師用書(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

工作紙教師用書(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

專題習作教師用書(2005年修訂版)
1上 ~ 3下

專題習作教師用書(2006年修訂版)
4上 ~ 6下

增潤項目教師用書(2005年版修訂版)
1 ~ 3

增潤項目教師用書(2006年版修訂版)
4 ~ 6

課本(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

課本(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

作業(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

作業(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

工作紙(2005年修訂版)
1上A、B ~ 3下A、B

工作紙(2006年修訂版)
4上A、B ~ 6下A、B

專題習作(2005年修訂版)
1上 ~ 3下

專題習作(2006年修訂版)
4上 ~ 6下

增潤項目(2005年修訂版)
1 ~ 3

增潤項目(2006年修訂版)
4 ~ 6

小學數學智力與能力拔尖訓練
1 ~ 6

全方位數學綜合練習(附數學訓練營)
1上 ~ 6下

小學數學全港性系統評估訓練及
評估模擬試卷套裝版


小學數學全港性系統評估訓練

小學數學全港性系統評估模擬試卷

中一入學前香港學科測驗數學練習及模擬試卷


小學數學電子習作 - 928版
(供學生使用)1 ~ 6

小學數學互動光碟 - 太空小龍版
(供學生使用)1上 ~ 3下

小學數學電子課本(一至三年級2005年版)
(供教師使用)1上A、B ~ 3下A、B

小學數學電子課本(四至六年級2006年版)
(供教師使用)4上A、B ~ 6下A、B

小學數學電子工具(2005年版)
(供教師使用)

小學數學評估工具
(供教師使用)

小學數學題目庫及教學進度表(2005年版)
(供教師使用)

小學數學網站
(供學生、教師使用)


計算機

學具袋


出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

內容 ─

包括:數、圖形與空間、度量、數據處理和代數五個學習範疇的學習內容。各範疇均由淺入深,並因應不同的內容和學習目標,採用不同的「教」與「學」策略來處理,以引發跨學科的學習、技能的掌握、共同能力的培訓和高層次的思維。

練習 ─

每課均備有適當的堂課和家課練習,鞏固在該課所學的知識。

圖例 ─

各課所屬的範疇,以不同圖例標示,放置在課題右邊。

本書特色:

  • 以日常生活作取材,使學生能應用數學於日常生活中,以拓闊學生的視野。
  • 為適應學生能力上的個別差異,課本編有「挑戰站」及「解決難題」篇幅,以在同一學習的不同層次上刺激學生的思維,找出解答的途徑。
  • 在每一個單元完結處,提供「小龍的發現」(小一至小三)作為該單元的概括性溫習,以方便學生自行溫習及教師或家長與學生溫習之用。

 

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

內容 ─

包括:數、圖形與空間、度量、數據處理和代數五個學習範疇的學習內容。各範疇均由淺入深,並因應不同的內容和學習目標,採用不同的「教」與「學」策略來處理,以引發跨學科的學習、技能的掌握、共同能力的培訓和高層次的思維。

練習 ─

每課均備有適當的堂課和家課練習,鞏固在該課所學的知識。

圖例 ─

各課所屬的範疇,以不同圖例標示,放置在課題右邊。

本書特色:

  • 以日常生活作取材,使學生能應用數學於日常生活中,以拓闊學生的視野。
  • 為適應學生能力上的個別差異,課本編有「挑戰站」及「解決難題」篇幅,以在同一學習的不同層次上刺激學生的思維,找出解答的途徑。
  • 在每一個單元完結處,提供「學習小檔案」(小四至小六)作為該單元的概括性溫習,以方便學生自行溫習及教師或家長與學生溫習之用。

 

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

作業的練習配合課本內容,目的在鞏固學生從課本學到的相關知識。每一單元後的綜合練習,可作為複習或進展性評估之用。本書的編排及設計特色:

  • 由淺入深,能鞏固同學們在課本學到的知識,以求達到鞏固、熟習及應用新學的內容。
  • 每一單元後的綜合練習,可作為複習或基本評估之用。
  • 習題的形式多樣化,包括填色、填符號、配對、選擇、畫圖、填充、計算及繪製圖表等,以培養同學們的創作、批判性思考、運算及解決問題等各方面的能力。
  • 全書圖意明顯,有助理解題意。

 

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

作業的練習配合課本內容,目的在鞏固學生從課本學到的相關知識。每一單元後的綜合練習,可作為複習或進展性評估之用。本書的編排及設計特色:

  • 由淺入深,能鞏固同學們在課本學到的知識,以求達到鞏固、熟習及應用新學的內容。
  • 每一單元後的綜合練習,可作為複習或基本評估之用。
  • 習題的形式多樣化,包括填色、填符號、配對、選擇、畫圖、填充、計算及繪製圖表等,以培養同學們的創作、批判性思考、運算及解決問題等各方面的能力。
  • 全書圖意明顯,有助理解題意。

 

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

  • 工作紙配合每課內容編寫,同步鞏固學習成果,或作適當的延伸。
  • 內容富趣味性。
  • 提供自行學習的機會,深化課本所學。
 

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

  • 工作紙配合每課內容編寫,同步鞏固學習成果,或作適當的延伸。
  • 內容富趣味性。
  • 提供自行學習的機會,深化課本所學。
 

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 2 冊,上、下學期各 1 冊

內容簡介:

 

  • 以學生為中心的學習方式。
  • 透過預定的專題,以個人或小組分工合作的形式進行資料的統整、分析或草擬計劃等研習活動。通過這種學習模式,可使學生走出課室,作全方位學習,並能培養學生的協作及溝通能力。
  • 透過專題習作,可進行各種評估,如學習態度的評估、發展各項能力的評估、同儕評估及家長對子女的學習評估等。

 

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 2 冊,上、下學期各 1 冊

內容簡介:

 

  • 以學生為中心的學習方式。
  • 透過預定的專題,以個人或小組分工合作的形式進行資料的統整、分析或草擬計劃等研習活動。通過這種學習模式,可使學生走出課室,作全方位學習,並能培養學生的協作及溝通能力。
  • 透過專題習作,可進行各種評估,如學習態度的評估、發展各項能力的評估、同儕評估及家長對子女的學習評估等。

 

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 1 冊

內容簡介:

 

各課題以獨立的形式出版,方便教師因應實際情況而選用合適的課題向學生施教,目的是鞏固學習基礎、拓闊學習視野、延伸所學知識。

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 1 冊

內容簡介:

 

各課題以獨立的形式出版,方便教師因應實際情況而選用合適的課題向學生施教,目的是鞏固學習基礎、拓闊學習視野、延伸所學知識。

出版日期:

2003~2004年初版

冊數:

一至六年級,每年級 1 冊

內容簡介:

 

  • 本教材編寫重心是以學生已有的知識出發,選擇合適的教材,圍繞不同的專題進行思維訓練,突出訓練中的思維過程。
  • 全書有多個專題訓練和一個小測驗。

出版日期:

2002~2003年初版

冊數:

一至六年級,每年級 2 冊,上、下學期各 1 冊

內容簡介:

 

  • 全書彩色印刷,題目形式多元化,插圖精美。
  • 除了基本的練習外,每冊均附送「數學訓練營」,可作為拔尖補底的教材。
  • 數學訓練營中的問題能訓練學生的高層次思維,提供他們的數學能力。

 

出版日期:

《全港性系統評估模擬試卷》- 2008年初版
《全港性系統評估訓練》- 2005年初版

冊數:

三年級

內容簡介:

 

《全港性系統評估模擬試卷》

  • 試卷包含不同類型的題目,另備有評估表,方便記錄和評估學生於不同範疇及單元的表現。
  • 附有答案、評分參考和各題的評估重點,供批改時使用。
  • 配合《全港性系統評估》最新網上評卷系統 (OSM) 模式編寫

《全港性系統評估訓練》

  • 根據2002年小學數學科課程及全港性系統評估編纂。
  • 鞏固學生在數、圖形與空間、度量、數據處理及代數五個範疇的基本能力。
  • 各練習清楚註明相關內容出現的年級,方便教師及學生使用。
  • 備有評分參考及注意事項,供教師或家長使用。
  • 可配合《全港性系統評估模擬試卷》互相使用。

 

出版日期:

2005年初版

冊數:

三至六年級,全 3 冊

內容簡介:

 

  • 根據2002年小學數學科課程及全港性系統評估編纂。
  • 鞏固學生在數、圖形與空間、度量、數據處理及代數五個範疇的基本能力。
  • 各練習清楚註明相關內容出現的年級,方便教師及學生使用。
  • 備有評分參考及注意事項,供教師或家長使用,可配合《全港性系統評估模擬試卷》使用。

 

出版日期:

2008年初版

冊數:

三年級及六年級,每年級 1 冊

內容簡介:

 

  • 各試卷包含不同類型的題目,另備有評估表,方便記錄和評估學生於不同範疇及單元的表現。
  • 附有答案、評分參考和各題的評估重點,供批改時使用,可配合《全港性系統評估訓練》使用。
  • 配合《全港性系統評估》最新網上評卷系統 (OSM)模式編寫

出版日期:

2006年初版

冊數:

六年級升中一學生適用,全 1 冊

內容簡介:

 

書分為練習和模擬試卷兩部分。先以練習讓學生進行複習,鞏固所學,再進行模擬試卷,讓學生熟習試題形式,為學科測驗作好準備。

練習和模擬試卷的特色
練習
  • 此部分設有10個「多項選擇題」練習。
  • 每個練習均設有「例題」,以供學生複習用。
模擬試卷
  • 此部分設有5份模擬試卷,每份均附有答題簿。
  • 全部題目以中英對照。
  • 備有教師用書,供教師參考。此外,另備答案冊,供家長輔導用。


出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

  • 提供教學流程,方便教師設計教學進度。
  • 提供教學進度,讓教師參考設計教學計劃。
  • 提供教學重點建議,圖解及答案 (紅版),方便教學。
  • 每單元均

o

羅列學習範疇、學習單位、學習重點、學生已有知識、教學目的、所需教節及所需資源。

o

以不同顏色的符號區分不同的教學目的,方便教師剪裁課程。

o

附有詳盡的教學步驟建議及有關的教學活動,可幫助教師容易施教。

o

詳列探究與發現、解決難題及生活中的數學的有關資料。

o

附有學生容易犯的錯誤,讓教師加以糾正,減少錯誤,以增強學生的自信心。    

  • 提供參考資料,輔助教師教學。
  • 提供補充教材作延續學習,減省教師設計此等教材的時間。

 

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

  • 提供教學流程,方便教師設計教學進度。
  • 提供教學進度,讓教師參考設計教學計劃。
  • 提供教學重點建議,圖解及答案 (紅版),方便教學。
  • 每單元均

o

羅列學習範疇、學習單位、學習重點、學生已有知識、教學目的、所需教節及所需資源。

o

以不同顏色的符號區分不同的教學目的,方便教師剪裁課程。

o

附有詳盡的教學步驟建議及有關的教學活動,可幫助教師容易施教。

o

詳列探究與發現、解決難題及生活中的數學的有關資料。

o

附有學生容易犯的錯誤,讓教師加以糾正,減少錯誤,以增強學生的自信心。    

  • 提供參考資料,輔助教師教學。
  • 提供補充教材作延續學習,減省教師設計此等教材的時間。

 

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

  • 本書配合《小學數學》課本的內容,鞏固學生從課本學到的知識。
  • 除附有參考答案外,部分題目更附以文字解題或圖解,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

  • 本書配合《小學數學》課本的內容,鞏固學生從課本學到的知識。
  • 除附有參考答案外,部分題目更附以文字解題或圖解,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

本書附有參考答案,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 4 冊,上、下學期各 2 冊

內容簡介:

 

本書附有參考答案,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 2 冊,上、下學期各 1 冊

內容簡介:

 

本書附有參考答案,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 2 冊,上、下學期各 1 冊

內容簡介:

 

本書附有參考答案,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2005年修訂

冊數:

一至三年級,每年級 1 冊

內容簡介:

 

本書附有參考答案、學習重點、範疇、單位、教學目的等,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版,2006年修訂

冊數:

四至六年級,每年級 1 冊

內容簡介:

 

本書附有參考答案、學習重點、範疇、單位、教學目的等,以便老師作改卷參考。

出版日期:

2002年初版

冊數:

一至六年級,每年級 1 張

內容簡介:

 

  • 按各級各單元重點而編製,題目類型豐富,數量多達十萬題。
  • 具互動性:提供即時回饋,並設有成績統計的功能,分析學生各方面的數學能力。
  • 提供隨機選題及直式計算等功能。
  • 設有進階練習,提高學生的數學能力。

 

出版日期:

2002~2003年初版

冊數:

一至三年級,每年級 2 張,上、下學期各 1 張

內容簡介:

 

以廣受教師和學生歡迎的「小龍」為主角,以太空歷險為背景,配合「立體動畫」效果,透過故事情境及互動的問答形式,提高學生的學習興趣,並培養自我學習的能力。

出版日期:

2005年初版

冊數:

一至三年級,每年級 4 張,上、下學期各 2 張

內容簡介:

 

提供多元化的教學材料,包括:工作紙、互動練習、故事、例題、生活資訊站、解難訓練、專題習作、數學故事等,另備有參考書目 (書籍和網站)、網站連繫及數學詞彙庫,可供教師參考。
本光碟特點:

  • 內含豐富的多媒體教學資源, 例如:教材、電子工具、教學進度表、增潤素材及參考資料。
  • 雙擊課文頁內的圖示就可以立即選用不同的電子材料。
  • 配合課本,載有全書電子課文。
  • 教師可利用所提供的電子材料,或加入自製的教材,自由編訂課程。

 

出版日期:

2006年初版

冊數:

四至六年級,每年級 4 張,上、下學期各 2 張

內容簡介:

 

提供多元化的教學材料,包括:工作紙、互動練習、故事、例題、生活資訊站、解難訓練、專題習作、數學故事等,另備有參考書目 (書籍和網站)、網站連繫及數學詞彙庫,可供教師參考。
本光碟特點:

  • 內含豐富的多媒體教學資源, 例如:教材、電子工具、教學進度表、增潤素材及參考資料。
  • 雙擊課文頁內的圖示就可以立即選用不同的電子材料。
  • 配合課本,載有全書電子課文。
  • 教師可利用所提供的電子材料,或加入自製的教材,自由編訂課程。

 

出版日期:

2005年初版

冊數:

一至六年級,全 2 張

內容簡介:

 

  • 電子化的輔助教材,配合各級的教學重點而設計,供教師作教學示範之用,學生亦同時可利用電子工具學習及進行探究活動。
  • 將數學概念具體化,幫助學生理解抽象的數學概念。

出版日期:

2005年初版

冊數:

一至六年級,全 1 張

內容簡介:

 

  • 為各級擬備簡單易用的評估紀錄表範本(試算表Excel格式)。
  • 提供一系列進行專題研習適用的評估紀錄表範本(Word文件檔格式)及評估準則參考指引

出版日期:

2005年初版

冊數:

一至六年級,全 1 張

內容簡介:

 

  • 本題目庫涵蓋一至六年級各學期的學習單元重點。
  • 全套題目庫內備有八百多個題型,數千多條題目。
  • 讓教師可編輯題目,建立自己獨有的題目庫。
  • 教師可選用預設的試卷,亦可編輯並儲存試卷以備用。
  • 教師可選用插圖集集內的插圖製作其他教材。

 

內容簡介:

 

網站資源豐富,備有網上資源庫、網上練習系統、網上評估系統、輕輕鬆鬆學數學、數學詞典等等教學資源,讓老師適時於網上取得最新的教學資訊。

內容簡介:

 

特別設計的計算機配合第二學習階段認識及運用計算機的課程。

內容簡介:

 

備有一、二年級基本所需的學具,方便老師和同學作學習和講解之用。

 

下載價目表